1. 건국대 출제 경향 분석 시간/분량 | 100분 / 문제1 400~500자, 문제2 800~1000자 | 시험형식 | 통합교과형 사고 | 유형 | 인문사회와 상경 경영 계열 분리하여 출제, 비교제시형, 수리논술 | 필기구/답안지 | 흑색볼펜만 사용가능, 연필 사용 불가! / 원고지 | 출제형식 | 1주제 2문항 (인문, 사회 /상경,경영 분리) | 2018년 모의 인문사회1 문과,정외,행정,융합인재,글로벌비즈니스 | [문제 1] : [가]와 [나]에 나타나는 개념을 활용하여 [다] 도표를 분석하시오. (401~600자) [40점] [문제 2] : [가], [나]에 대한 이해를 바탕으로, [라]의 ‘삼천포’가 어떤 의미를 지니는지 설명하고, ‘진짜 인생’에 대한 자신의 견해를 기술하시오. (801~1,000자) [60점] | 2018년 모의 인문사회2 경제,경영,무역,통계,부동산 | [문제 1] : [가]와 [나]에 나타나는 개념을 활용하여 [다] 도표를 분석하시오. (401~600자) [40점] [문제 2] 수리논술
| 2017년 수시 인문사회 |
[문제 1] : [가]에 제시된 장소의 개념을 바탕으로 [다]의 도표를 설명하시오. (401~ 600자) [40점] [문제 2] : [가]와 [나]를 연계하여 [라]의 ‘나’에게 ‘원미동’이 어떤 의미를 지니는지 논하시오. (801~1,000자) [60점] | 건국대 채점기준
| ➊ 다양한 지문을 이해하여 종합적으로 사고하는가 ➋ 자신의 주장을 논거를 제시하여 정당화 하는 논증력이 있는가 ➌ 창의적인 사고를 하여 문제를 다른 시각으로 인식하거나 깊게 볼 수 있는가 ➍ 적절한 어휘와 문장을 통하여 표현을 정확하게 하는가 | 대비법 | ➊ 제시문을 정확하게 독해하여 비교 대조 할 수 있는 능력을 기른다. ➋ 자료를 정확하게 해석하여 분석하고 설명할 줄 알아야 한다. ➌ 주어진 시간 안에 분량에 맞게 서술한다. |
2. 출제 위원장 신동흔 교수가 말하는 고득점 답안 작성 Tip ① 제시문들에서 명확한 쟁점 사항을 주지 않았기 때문에 화자의 상황을 정확히 파악한다. ② 제시문들을 관통하는 핵심 쟁점을 파악했느냐가 점수 차를 벌렸다. ③ 논제에 부합하는 자료 분석이 제대로 되지 않을 경우 답안 자체의 논리력이나 표현력과 상관없이 낮 은 점수를 준다.
년 도 | 기출논제 | 2016 수시 | 인문1 [문제 1] [가]에서 말하는 ‘열림’과 ‘닫힘’의 관점에서 [다]의 세 도표를 비교 분석하시오. (401~600자), (40점) [문제 2] [가]와 [나]의 논지를 연계하여, [라]에 나타난 문제 상황을 분석하고 그에 대한 ‘적정한’ 해결 방안을 제시하시오. (801~1,000자), (60점) | 2015 수시 | [문제 1] [가], [나]와 관련하여 [다]에 제시된 설문조사 결과를 분석하시오. (401~500자) [40점] [문제 2] [가]와 [나]의 차이점을 밝히고 [라]의 ‘뮐러’에 대한 자신의 견해를 서술하시오. (801~1000자) [60점] | 2014 수시 | [인문사회] [문제 1] : [가]와 [나]의 관점에서 [다]에 제시된 측정결과를 분석
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